公共廣播系統(tǒng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要電子技術(shù)、電聲技術(shù)、建聲技術(shù)和聲學(xué)藝術(shù)等多種學(xué)科的密切配合，而音響效果不僅與電聲系統(tǒng)的綜合性能有關(guān)，還與聲音的傳播環(huán)境建筑聲學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音使用密切相關(guān)，所以公共廣播系統(tǒng)終效果需要正確合理的電聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)試、良好的聲音傳播條件和正確的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音技術(shù)三者*的配合，三者相輔相成缺一不可。
 

　　在校園領(lǐng)域中的公共廣播系統(tǒng)
 

　　校園廣播系統(tǒng)是目前應(yīng)用得比較廣泛和一種廣播系統(tǒng)，校園廣播作為學(xué)校信息傳播的一種工具，經(jīng)歷了幾十年的歷史，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從電子管到集成電路，從留聲機(jī)到CD，經(jīng)歷了數(shù)次革命，但其設(shè)備技術(shù)水平及檔次參差不齊，基本上是以定壓功放加終端音箱或高音喇叭，單路音頻信號(hào)傳輸方式進(jìn)行工作的，在實(shí)際使用及工作中存在著不少缺點(diǎn)。隨著近幾年來(lái)調(diào)頻技術(shù)在校園廣播中的不斷成熟，其相對(duì)于傳統(tǒng)的廣播方式有著*的優(yōu)勢(shì)，其功能也不斷完善，已逐漸取代傳統(tǒng)的廣播方式而成為當(dāng)前校園廣播的主要實(shí)現(xiàn)方式。
 

　　新的校園廣播系統(tǒng)可對(duì)各種外設(shè)(如錄音機(jī)，CD，MD，收轉(zhuǎn)機(jī)及數(shù)字音頻硬盤(pán)等)進(jìn)行智能化集中管理與控制，可根據(jù)學(xué)校的要求對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容，節(jié)目長(zhǎng)度，進(jìn)行編輯，撥出時(shí)間預(yù)先進(jìn)行設(shè)置，PC值班電腦能自動(dòng)管理廣播的全過(guò)程，按設(shè)置的程序自動(dòng)播出，確保節(jié)目的完整性，準(zhǔn)確性，準(zhǔn)時(shí)性，從而杜*故中斷廣播的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)校常規(guī)性的廣播節(jié)目，如廣播體操，歌曲，音樂(lè)打鈴等可實(shí)現(xiàn)播出的無(wú)人值守。系統(tǒng)具備非常高的可靠性，系統(tǒng)傳輸網(wǎng)絡(luò)信號(hào)噪音低，系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中無(wú)功率匹配與電壓匹配的要求，單只音箱的故障不影響整個(gè)系統(tǒng)工作，整機(jī)在沒(méi)有信號(hào)的情況自動(dòng)關(guān)閉。待有啟動(dòng)信號(hào)或接收到開(kāi)機(jī)指令后音箱自動(dòng)開(kāi)啟。實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守。